A Muravidéki Pedagógusok Egyesülete (MPE) idén augusztus 27-én szervezte tanévkezdő szakmai konferenciáját a muravidéki kétnyelvű iskolák és óvodák pedagógusai részére. A szakmai találkozónak ezúttal is az 1. Számú Lendvai Kétnyelvű Általános Iskola adott otthont, az egyre emelkedő részvételi szám pedig azt bizonyítja, hogy a másfél évtizede indított pedagógiai szakmai napnak megvan a létjogosultsága.
A szakmai fórumot Vida Törnár Judit, a vendéglátó iskola igazgatója s egyben az MPE alelnöke köszöntötte, szólva arról, hogy az elmúlt 15 évben – amióta a tanév kezdete előtt ilyen formában találkoznak a kétnyelvű térség pedagógusai – nagyot változott az iskola, s ezért is nélkülözhetetlen a folyamatos továbbképzés szinte. Külön kiemelte Pisnjak Mária, az Oktatási Intézet magyar nyelvi főszaktanácsadójának szerepét, akinek kezdeményezésére elindították a szakma találkozót.
„A tanulók, diákok egészségét sokszor a háttérbe helyezzük, a lelki egészséget sokszor még inkább, mint a testét. Remélem, mindenki kihasználta a feltöltődés idejét, hogy új erővel, pozitív energiával nézzen az új tanév elé. Az egyesület is szeretne hozzájárulni ahhoz, hogy könnyebb legyen a munka a csoportokban, osztályokban, így a szakmai napon a saját lelkünkkel és diákjaink lelkével fogunk foglalkozni” – szólt a kollégákhoz Karakatič Betti, a pedagógusegylet elnöke, egyben felvezetve a konferencia témáját is – jóllét a pedagógiában –, melynek keretében két előadásra és három műhelymunkára került sor.
A szakmai nap résztvevőit köszöntötte Orban Dušan, az MMÖNK Tanácsának elnöke, Kelemen Gertrud lendvai magyar főkonzul, aki a magyar állam nevében egy nyelvfejlesztési társasjátékcsomagot adott át az egyesületnek, valamint Kiss Dávid, a magyarországi Oktatási Hivatal elnöki kabinetjének főosztályvezetője. Az Oktatási Hivatal szoros együttműködést folytat a Kárpát-medencei magyar nyelvű oktatási szervezetekkel, az MPE-vel is már több éve fenntartja a kapcsolatot. Idén ősszel indítják az Oktatás digitalizációja című hároméves Erasmus+ projektet, melybe bekapcsolják a külhoni szervezeteket is. Kiss Dávid meg is hívta a pedagógusokat, hogy csatlakozzanak az online előadásokhoz, műhelyekhez.
A szakmai programot Galambos Attila pedagógus, az Újpedagógia egyik alapítója, a PTE BTK Oktatás és Társadalom Neveléstudományi Doktori Iskolája hallgatójának előadása nyitotta Ne közösíts ki! – Bántalmazás az iskolában címmel. Szakértői területe a bántalmazott és bántalmazó iskolai csoportok fejlesztése, így előadásában az alapfogalmakat és -helyzeteket világította meg, műhelye során pedig a mindennapi példákra építve a pozitív pedagógiai attitűd kidolgozását emelte ki, mellyel hatékonyabban kezelhetők a kritikus helyzetek.
A második plenáris előadást Váczi Dorka nevelő, innovátor, módszertani tréner, szintén az Újpedagógia egyik alapítója tartotta A szemléletváltás pedagógiája – pozitív pszichológia az osztályteremben címmel, melyben több példával élt, kiemelve, hogy a tanár ma már inkább a tudásátadás szervezője, nem a tudás birtokosa. A tanár terelgeti a tanulási folyamatot, amelynél kiemelten fontos a kritikai gondolkodás. Az viszont nem tanítható, hanem fejleszthető. Váczi Dorkával a bántalmazás témáját feldolgozó műhelymunkánál is találkozhattak a pedagógusok, míg azok, akik az önismereti műhelyre (Ki vagyok én, és hova tartok?) jelentkeztek, Vida Dorian és Áfra Eszter pszichológusokkal (pécsi egyetem) találkoztak. Az óvodapedagógusoknak lehetőségük volt Hochrein Judittal, a Ringató foglalkozásvezetőjével dolgozni a Zenei nevelés az óvodában című műhelyben.
Forrás: Király M. Jutka, 15. Tanévkezdő szakmai konferencia, Népujság, Megjelent: 2024. augusztus 28.
https://www.nepujsag.net/muravidek/16623-15-tan%C3%A9vkezd%C5%91-szakmai-konferencia.html
